PLÁSTICA 3, 4 Y 5 AÑOS. ANIMALES PARA PRACTICAR SOPLO.

Hoy os proponemos una actividad muy divertida. 

Vamos a practicar el soplo con ayuda de estos animales: 

APP 3, 4 Y 5 AÑOS.

DESCARGAR APLICACIÓN EN GOOGLE PLAY https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vw.santillanaovejas&hl=es

DESCARGAR APLICACIÓN PARA IPAD Y IPHONE https://apps.apple.com/es/app/las-tres-ovejas/id1057566189

FAMILIA: TEMORES Y PESADILLAS INFANTILES

Un tema que angustia muchas veces a las familias son las pesadillas nocturnas de los pequeños de la casa, en ocasiones son pasajeras pero no siempre, os dejamos este vídeo informativo para cuando tengáis un ratito.

Y para los peques dejamos este cuento, UNA PESADILLA EN MI ARMARIO:

¡FELIZ FIN DE SEMANA!

VERDADERO O FALSO

Buenos días... soy Teresa la profesora de A y L y esta semana os traigo un juego en el que hay que estar muy atentos ...... es el juego de VERDADERO O FALSO ..... os atrevéis..... pues manos a la obra. Feliz semana .

VERDADERO  FALSO

LÓGICO-MATEMÁTICA 3,4 Y 5 AÑOS: FIGURAS GEOMÉTRICAS

Hoy vamos a trabajar con las figuras geométricas, os dejamos unos vídeos para aprender divirtiéndoos. Después buscad vuestro curso.

3 AÑOS

Hola mis peques, nosotros trabajaremos con  CÍRCULO, CUADRADO  y TRIÁNGULO. 

1-Vamos a ver este vídeo para recordar las figuras:

2- Después, con la tarjeta que os dejo recordamos las características de cada figura: si es redonda o no, cuántos lados tiene, cuántas esquinitas, de qué color son las figuras de la tarjeta, etc.

3- Jugamos:

• Buscamos en la habitación  objetos con forma de círculo, después de cuadrado y por último de triángulo.
• Crear composiciones con estas figuras. Os dejo unas fichas para imprimir, decidles a los niños el nombre de aquellas figuras que no conozcan (rectángulo y óvalo) y con el modelo pueden intentar copiarlas, estaremos trabajando también  la atención.

• Si tenemos un patio o terraza con tizas de colores podemos dibujar estas figuras en el suelo ¡es muy divertido!

4- Hago estas fichas online:

JUGAR

JUGAR

5- Para terminar os dejo una ficha para imprimir o que podéis dibujar. ¡No olvidéis guardarla en la carpeta de deberes!

CHICOS Y CHICAS HABÉIS TRABAJADO  MUCHO ¡MUY BIEN! HASTA MAÑANA😘

4 AÑOS

¡Buenos días!

Hoy toca hacer actividades con las figuras geométricas.

• Vamos a empezar con unas canciones:

• Jugamos a colocar las formas en la escalera de manera que sigan el mismo orden que muestra el modelo:

JUGAR

Y os dejo una ficha para los que la quieran y puedan imprimir. Si no tienes impresora, dibuja las figuras geométricas y, con ayuda de un adulto, pones el nombre de cada una de ellas.

DESCARGAR

Espero que tengáis un buen día.

5 AÑOS

¡Hola gorriones chicos!
Nosotros empezaremos recordando las figura geométricas que ya conocemos y descubriendo algunas nuevas. ¿Cuáles conoces tú? ¿Cuáles son nuevas? Tienen nombres raros ¿verdad? ¡Menos mal que todavía no hay que aprendérselos!
Vamos a ver el vídeo.

Ahora ¿qué os parece un poco de movimiento? Estas cuatro figuras os las sabéis de memoria pero....¿las puedes encontrar en cosas de tu casa? ¿Y en la calle?

Para terminar os propongo esta ficha. Hay dos hojas. En la segunda hoja tenéis que colorear las figuras geométricas del color que mande el recuadro. Cuando estén pintadas, las recotaréis.
Una vez que ya estén todas recortadas iremos a la primera hoja, pondréis el nombre y el día y pegaréis cada figura en su casita correspondiente. ¿Dónde vivirá cada una? ¡A pensar!

Como siempre, se puede imprimir la ficha o hacerla a mano. (He intentado hacerla lo más sencilla posible para que sea más fácil copiarla)

IMPRIMIR FICHA

IMPRIMIR FICHA

¡HORA DEL CUENTO!

El cuento de hoy es "TINO EL COCHINO". Tino, era un niño muy, pero que muy cochino al que le gustaban las cochinadas. En su casa siempre se oía: ¡Tino, no seas cochino! Hasta que un día....

Música

Buenos días chicos y chicas y bievenidos un día más a la clase de música.

Hoy os propongo un videocuento que se titula: ¿Quién curará al dragón? Estad muy atentos, porque los animales que aparecen están relacionados con diferentes instrumentos musicales que hemos visto en clase.

Una vez que hayamos visto el videocuento, os propongo hacer una corona de dragón siguiendo los siguientes pasos:

- Hacemos una corona del ancho de la cabeza, de papel o cartulina

- Cortamos triángulos con un poco de base a lo ancho del folio (podemos doblar el folio a la mitad y nos sale doble).

- Pegamos las tiras de triángulos sobre una base de cartulina o papel.

 

     

                      

RETO SEMANAL: PEQUEÑOS DETECTIVES

Hoy nos vamos a convertir en "PEQUEÑOS DETECTIVES", para ello tenemos que tener una lupa y nuestro carnet especial.

1º Construimos la lupa con cartón, papeles de colores y un palito depresor de madera. Os dejamos un modelo.

2º Todo detective ha de tener un carnet. Imprime el modelo que te dejamos, escribe tu nombre y pon tu fotografía.

CARNET

3º Ya podemos empezar a investigar. Os dejamos una ficha con los "misterios" que tendrás que resolver y un espacio para que un adulto apunte el resultado o los mayores de Infantil con ayuda puedan hacerlo  solitos/as. ¡Suerte!

4º Y después de la gran investigación que has llevado a cabo...te ha correspondido este diploma que puedes imprimir. ¡Enhorabuena!

¡JUNIO CUMPLEAÑERO!

Este mes celebramos los  siguientes cumples:¡MUCHAS FELICIDADES    HARLEEN JIT   por tus 5 añitos! ¡MUCHAS FELICIDADES   JAIRO   y   IANIS  , otros campeones que cumplirán este mes 5 añitos!  Vuestros amigos del cole y profes os deseamos que paséis un día  muy "diver", cuando nos volvamos a ver lo celebraremos por todo lo alto. "Muchos besitos de codo y tobillo".

ENGLISH LESSON

BUENOS DÍAS 😊

Recordamos los días de la semana y decimos que día de la semana es hoy.

TODAY IS TUESDAY

Cantamos la canción del clima y vemos cómo está el día hoy.

IT IS CLOUDY ⛅

Nos presentamos...

¿Cómo te sientes hoy?

Os animo a hacer el dado de las emociones. Para jugar: se tira el dado, hay que representar el sentimiento salga y decirlo en inglés. Me podéis mandar una foto de vuestro dado.

Para imprimir el dado haz click aquí

Y terminamos con dos cuentos sobre las emociones💕

  

HAVE A NICE WEEK! 🌈

¡HORA DEL CUENTO!

El cuento de hoy se titula "Cuentos Periódicos" y es un cuento hecho con cosas de casa.

¿Por qué se llamará así? ¿Qué puedes hacer tú con las cosas de casa? ¿Y con un periódico?....IMAGINA.

¡VAMOS A BAILAR! EL CUERPO HUMANO

Y como siempre, todos los días de la semana, después de la Asamblea, nos toca bailar. ¡A mover el esqueleto con  "EL CUERPO HUMANO"!

LECTOESCRITURA 4 AÑOS.

Hoy nos toca la letra M:

• Estos vídeos lo hemos visto en clase:

• La canción también: 

•   Os dejo una ficha para los que la queráis imprimir o dibujar:

 

DESCARGAR

 
 

• Y más canciones de la letra M que veremos y bailaremos cuando volvamos a clase:

 

Espero que paséis un buen día.


 

LECTOESCRITURA 3 AÑOS

Buenos días peques, empezamos una nueva semana y también mes ¡ya estamos en junio! Pronto llegará el VERANO. VE-RA-NO...anda si tiene la letra A y también la E. Hoy vamos a trabajar con la letra mayúscula E, ¡comenzamos!

1. Vamos a seguir recortando.
2. Jugaremos a adivina ¿cuál es?
3. Y trabajaremos con la letra vocal E.

1- Movemos nuestras manos.

• Calentamos nuestras manos con esta canción: 

• Ficha para recortar. Si queréis repasar el proceso de cómo iniciarse en el recorte con tijera buscad "motricidad fina" en las etiquetas del blog, en la entrada del lunes 4 de mayo  lo explico  al detalle. Cantamos la siguiente retahíla para recortar:

"Dos deditos por un agujerito,

un dedito por el otro agujerito.

Se dan un besito.

Abro y cierro mi tijera,

abro y cierro mi tijera".

2- Adivina , adivinanza ¿cuál es?

3- Comenzamos con la letra E ( ¡ojo! sólo mayúscula)

• Volvemos a escuchar este cuento-canción de las letras ¡es muy bonito!

• ¡Venga, vamos a cantar la canción de la letra E!

• Ahora, busco si mi nombre tiene la letra E. Un adulto escribe los nombres de 5 amigos y busco si también la tienen. ¿Cuántas letras E tiene cada nombre?
• Puedo construir la letra E con pajitas, palillos o plastilina.
• Busco objetos de mi casa que comiencen con la letra E.
• Aprendo esta retahíla tan chula de la letra E. Os dejo enlace para imprimir.

• Otro vídeo divertido de la letra E, aprendemos a escribirla:

• En la siguiente ficha tenéis que hace dos cosas: "con vuestros prismáticos especiales" buscamos las letras E en la retahíla que hemos aprendido y las coloreamos con rotuladores o también las podemos rodear. Después, con el dedo índice repaso la E hueca y pego en su interior pegatinas de colores. 

• Otra ficha para reforzar el trazo, la puedes hacer con rotuladores de colores.

 

• Vamos a reforzar el trazo semicircular con esta ficha.

• Seguimos jugando un poquito con la E, pinchad en el enlace y buscad carpeta de lectoescritura, letra E mayúscula. (Debéis habilitar Adobe Flash Player cuando os salga el aviso)

JUGAR

• Para los más atrevidos os dejo una juego con todas las vocales:

JUGAR

• Y para terminar vamos a bailar un ratito:

¡ENHORABUENA CHICOS! HABÉIS TRABAJADO UN MONTÓN. 

UN BESO DE CHOCOLATE. 💓

LECTOESCRITURA 5 AÑOS

¡Buenos días, gorriones chicos!

Hoy vamos a empezar jugando con los dedos y las palabras. ¿Intentamos  repetir y aprender lo que hace Tamara? Una pista......habla de unas liebres.

Ahora os taca a vosotros rimar. Hay que completar la estrofa con la palabra que falta. Elige la correcta y escríbela. Luego colorea el dibujo correcto. Ya sabéis que se puede imprimir o copiar.

IMPRIMIR

¡Perfecto! Ahora, para terminar escucha esta pequeña poesía atentamente, porque luego tendrás que poner su título y hacer un dibujo.

Como siempre la ficha se puede imprimir o copiar. Una vez puesto el título, sería conveniente hacer preguntas sobre él:

• ¿Cuántas palabras hay?
• ¿Cuántos silencios hay?
• ¿Cuál es la primera palabra?
• ¿Cuál es la última palabra?
• ¿Qué palabra es la más larga? ¿Cuántas letras tiene? ¿Y palmadas (sílabas)?

IMPRIMIR

¡Ahora ya puedes pasar a otra actividad! ¡Felicidades!